Vụ bê bối “mưa điểm 10” tại Tuyên Quang vừa làm chao đảo dư luận chưa kịp lắng, thì một phát ngôn của lãnh đạo Quốc hội đã khiến phụ huynh cả nước đứng hình vì quá sốc. Đằng sau cái đề xuất nghe có vẻ “hợp lý” ấy là một sự thật kinh hoàng mà không một ai dám nói ra.
Lãnh đạo Quốc hội “hiến kế” ngay sau bê bối
Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội Nguyễn Đắc Vinh đã công khai đề xuất xem xét tách kỳ thi tốt nghiệp với thi đại học. Lý do đưa ra? Để “tránh gian lận” — sau cái vụ mưa điểm 10 kinh hoàng ở Tuyên Quang vừa bị phanh phui trước mắt cả nước.
Nhưng khoan đã — phụ huynh cả nước hãy ngồi xuống mà nghe cho rõ: hóa ra sau bao nhiêu năm trời rầm rộ cải cách từ năm 2015, tốn biết bao nhiêu tiền của của dân để gộp hai kỳ thi lại làm một nhằm giảm tải áp lực, giờ đùng một cái, lãnh đạo lại hiến kế quay về cái “máng lợn cũ” ngày xưa. Vậy bao nhiêu tiền đổ sông đổ biển, bao nhiêu công sức của hàng triệu học sinh — tính bằng cái gì?
Cải cách bao năm, kết quả là “múa may” tại chỗ
Cái tư duy quản lý kiểu này đúng là lạ lùng thật: hễ quy chế thi có kẽ hở để chạy điểm, là lập tức đổ lỗi cho hình thức tổ chức thi, chứ nhất quyết không chịu nhìn vào cái gốc rễ nát bét bên trong. Tách thi hay gộp thi — đó chưa bao giờ là câu hỏi cốt lõi.
Ở một xã hội mà quyền lực và tiền bạc có thể mua được danh dự, mua được công lý… thì mua điểm số chỉ là chuyện nhỏ. Có sinh ra thêm ba hay bốn kỳ thi đi chăng nữa, đường dây mua bán điểm vẫn sẽ tìm ra cách để vượt rào một cách êm đẹp mà thôi. Đó mới là sự thật không ai dám đối mặt.
Ai là “chuột bạch” cho ý tưởng giải trí của lãnh đạo?
Cứ loay hoay đổi mới kiểu chắp vá: năm nay gộp vào, năm sau tách ra, quay tới quay lui một hồi vẫn đứng nguyên tại chỗ. Chỉ khổ cho các em học sinh với phụ huynh — cứ phải làm chuột bạch thí nghiệm cho những “ý tưởng cải tiến” đầy tính giải trí của các bác lãnh đạo ở trên cao.
- Tách thi để tránh gian lận? — Đổ lỗi cho hình thức, lảng tránh gốc rễ!
- Gộp rồi tách, tách rồi gộp — Cải cách kiểu chắp vá, bế tắc ngàn năm!
- Học sinh, phụ huynh — Đồ dùng thí nghiệm cho “ý tưởng giải trí” của lãnh đạo!
- Quyền lực, tiền bạc mua được công lý — Mua điểm chỉ là chuyện nhỏ!
Sự thật kinh hoàng: Đổi mới trăm năm vẫn quẩn quanh
Đổi mới kiểu này thì đổi thêm trăm năm nữa, giáo dục vẫn cứ quẩn quanh trong cái vòng bế tắc. Bao nhiêu tiền của dân đổ xuống cống, bao nhiêu thế hệ học sinh bị làm chuột bạch — mà cái gốc rễ thối nát thì vẫn nguyên xi, không một ngón tay nào dám đụng tới.
Và câu hỏi bỏ ngỏ khiến dư luận phẫn nộ: Lãnh đạo sẽ tiếp tục “múa may” với quy chế thi đến bao giờ? Hay mãi mãi dùng học sinh làm bia đỡ đạn cho sự bất lực của chính mình? Khi nào mới có người đủ can đảm nhìn thẳng vào cái gốc rễ, thay vì mải mê xới tung cái ngọn?
Bạn nghĩ sao về đề xuất tách thi này? Lật lọng lấp liếm hay thật tâm cải tổ? Hãy bình luận và chia sẻ để tiếng nói của phụ huynh không bị chìm nghỉm thêm một ngày nào nữa!
Bình luận